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    次直播，跟粉丝们分享这个喜悦。

所谓，好事成双，她的研究生导师屈老师这天通知她，“跟我去趟西北沙漠参加考古研究。那里最近挖掘出来一些唐代文物，其中有一些是唐代乐器，你对传统乐器有研究，跟我去一趟吧。”

能跟着导师去参加学术研究是很好的机会，方云赶紧打包行李，就跟着老师上路了。

这个世界，有一部分历史是和方云生活的现实世界重合的。一直到唐代，历史都是方云熟悉的历史。直到后周世宗柴荣登场，一切开始变得不一样了。

这个世界没有柴荣英年早逝，也没有后面的“黄袍加身”“杯酒释兵权”，赵匡胤当了一辈子忠臣，辅佐柴荣做了一世明君。于是，历史长河中，再也没有了宋朝，自然也没有了以后的朝代。宋元明清就被别的什么人建立的朝代代替了。

方云怀疑这个世界的后周世宗柴荣是个穿越者，完美地解决了一切问题，还很健康地活到老。然后，这个世界就形成了一个不同于方云所知世界的平行时空。那位穿越者改变了世界的走向。

所以说到唐代文物，方云就很有兴趣，因为这个世界唐代跟自己曾经的世界是一个世界来着。

其实，她们到达前，已经有了专家过去进行考察研究了，人家在文物被发掘的第一时间就去了。只是，这次发掘出了不少的乐器，而他们当中却少专门研究艺术史的专家。所以，当地政府就开始在全国专家库里找人。就找到了S大的屈教授。

方云跟着导师来到了地方，这条件稍微有些艰苦，在西北沙漠，他们去的时候，现场挖掘还在进行中。第一批文物已经整理出来了，一堆专家在那儿拿着放大镜看呢。

其他的东西，他们基本都能认定了，唯有一件疑似乐器的文物，大家不太确定。屈老师一来，专家们就招呼，“来来来，屈老师，这边，您看，这好几种乐器，您看看。”

屈老师仔细分辨过，把一种种乐器都认出来了，尽管时隔千年，文物都有毁损，但是，屈老师是专门研究艺术史的，还是能根据残存的部分认出来。

只是在一个不倒一米的曲形乐器前，她犹豫了。屈老师把方云叫过来，“你看看这个，像什么？”

方云肯定地说，“我看像是唐箜篌。”

其他专家有点吃惊，他们看了半天不敢确定，一个在读研究生却如此肯定。其中一个中年专家就不满地说，“姑娘，你好好看看再说话。别着急下结论好吗？学术研究很严肃的。”

屈老师却笑着问，“说说看，你为什么判断是唐箜篌？”

方云分析道，“这里，有曲形共鸣槽，这是脚柱，这是肋木，虽然琴弦已经被侵蚀了，但是曾经固定琴弦的位置还是能看出来的，大约有过二十多跟琴弦。这应该是箜篌中的竖箜篌，而且是经过唐朝改造后的‘唐箜篌’，是我国独有的箜篌种类。”

方云虽然年纪小，但是她分析得头头是道，专家也有些吃惊。

屈老师解释道，“我为什么带她来。就是因为她是我所有学生中，唯一一个对乐器史感兴趣，而且还会弹箜篌的学生。我一听说是唐代文物，有乐器，我就想到可能会有箜篌，特意带她过来的。这是我的研究生，她叫袁淼。”

“什么？”一个老教授惊喜道，“小姑娘，你会弹箜篌？我还真没见过，会弹箜篌的。这乐器在咱们国家失传了几百年了，你从哪儿学的？”

方云微笑着解释说，“我在古代壁画和石窟看到了箜篌的样子，一下子就迷上了。但是后来一了解，这种乐器在我们国家失传了数百年了，但是D国还有一种凤首箜篌留存着。我特意去过D国，找到了他们的民间老艺人，买了一把凤首箜篌，学了弹奏技巧。但是，唐箜篌我是没见过的。只在古代图画和壁画里看过。不过，我一直琢磨着根据古画把唐箜篌找人复原出来。只是，古画里只能看到唐箜篌的外观，却看不到内里的构造，制琴的师傅做不出来。今天我很开心，能看到这件文物，也许有了这个文物做基础，就可以复原唐箜篌了。”

听到有人已经把这种失传的乐器琢磨到这个地步，专家们也很惊喜。

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☆、直播的女孩9

后来,经过了一周的论证,基本上把所有出土的乐器都给予了定论。尤其是唐箜篌这种失传数百年的传说中的乐器的出土，让专家们非常振奋。这个文物现世,是能够弥补学术研究空白的。

专家组最后意见一致,由专门研究艺术史的屈老师来负责牵头开展唐箜篌的复原，谁让她是研究艺术史的，还发表过古代乐器演变的论文，身边还有会弹箜篌的学生呢。

回到学校后,方云就帮着屈老师申请专项研究课题,争取项目经费。

两年后，在京城举办的国家社会科学基金课题结项会议上,屈老师做了半个小时的结项汇报,评审专家们都点头赞许。当他们听说,唐箜篌的复原工作已经顺利完成，都有些难以置信。

但是，当他们看到身着唐朝服饰,梳着唐代发髻的古装仕女进入会议室，并且手持箜篌时,每个人的脸上都浮现出惊喜的笑容。

方云顺利地完成了演奏,起身鞠躬的时候,美妙的琴音似乎还在会议室里流动着。专家们从一场似乎穿越到唐代的音乐旅行中回过神来,一起报以热烈的掌声。

长达半分钟的掌声里，屈老师矜持地笑着，眼里隐隐有泪光闪现。

专家组的组长也是很兴奋,他说，“这个研究成果非常好，你这把唐箜篌要留下，作为结项依据。我们会及时跟文化管理部门汇报，从此后，我们华夏国又复原了一把失传的古代乐器。而且，我们还可以考虑，让这种乐器演奏能够重新被唤醒，成为我们民乐的一部分。”

回程的路上，屈老师很高兴，“我最高兴的是，还有年轻人愿意为挽救失传的传统文化而努力。愿意从事这样一个冷门的专业研究，而不是那些赚钱多的热门专业。”

方云自然无法告诉老师，自己曾经穿越到某个古代世界，作为一个贵女，十一岁就开始学习唐箜篌了。

被老师以为天赋异禀的她，经常感到不好意思。

她问老师，“老师，我自费做了一把唐箜篌，我可以在直播间表演吗？”

屈老师说，“当然可以，我们课题组的论文都发表了，没有什么学术秘密了。你尽管去表演，到时候你记得把在线收看人数告诉我，视