福利书屋 - 耽美小说 - 城里来的男保姆在线阅读 - 分卷阅读17

分卷阅读17

    我、我不生病,不打针!”

“那你还吃不吃油饼?”

“不、不吃了!”鑫鑫肯定是听不懂什么病菌之类的东西,只不过是被打针这恐怖的事给吓倒而已。

尹真满意地点头,正要拉着孩子走,张嫂忽然把擀面杖狠狠摔在案桌上,发出碰的一声巨响。尹真没理她,拉着孩子头也没回。

前几天田致远领着他逛的时候说过,这一带是居民小区,一共五排楼房四条小街,分一、二、三、四、五区,尹真买口香糖的这家批发部就位于二区的前面。尹真买到了他想要的口香糖,又拉着孩子直接朝五区走去。

这五个区之内的住房也全部属于个人,前面四区,每栋房子都有不同的所有人,但是五区不同。五区一条街,街道两边共有七十栋房子,全部姓余。

尹真不是没见过有钱有势的家族,S市里的有钱人多了去,但看着五区这一长条街的时候,心里的惊讶还是忍不住冒出了一点。

田致远当时指着面积最广、位于五区之首的一栋房子说,那就是余家老大的家,之前在超市门口碰到的余何,就是余老大的儿子。

据说,余家背后的靠山,很强大。

尹真拉着孩子的手走过五区那条街的时候,多看几眼那栋房子——

临街共有十五个门脸,相当于普通人家五栋楼的面积。

其中有三分之二的面积,是强占的。

尹真拉着孩子们走过五区,绕了一圈,回到家里。

尹真决定教两个孩子学点什么东西。

比起城市里的孩子,农村小孩接触外界的东西相对来说是比较少,虽然现在网络信息发达,像元水这样的小镇其实也不落后了,可孩子们的性格还有许多差距存在,比如感受性的、反应敏捷性的、情绪兴奋性的,气质差异的比较严重。

城里的孩子除却学业,还要学很多业余特长,比如乐器、舞蹈、武术等等。而农村的孩子就闲散很多,上学在校的时候还紧张一点,一旦放假就跟脱了缰的野马没区别。不要说老师布置的那点作业,什么业余爱好都没有,课余生活十分贫乏。

尹真观察过田致远的两个孩子,男孩鑫鑫是个典型的莽撞小霸王,听不得一点点在他看来不好的话,见不得一点在他看来不好的事,他认为有道理的事情,你怎么跟他解释都没用,非常固执。

女孩妞妞也比较野,爱耍爱闹,而且有点早熟,知道同龄小孩不知道的事,说话跟小大人一样,有理有据,经常把田致远噎得说不出话。

尹真觉得,鑫鑫需要的是修身养性,妞妞则是需要培养气质。修身养性的话,学写毛笔字是个不错的选择,而气质,女孩子培养气质的东西自然是首选钢琴。

不过,学毛笔字尹真倒是可以教,但是钢琴的话,小镇上绝对没有专业授课的机构,要学的话,只有县城或者市里。

晚上七点多,田致远回家了,尹真把自己的想法跟他说了一下。

☆、第13章

“孩子的兴趣要从小培养,我觉得你与其给他们俩买什么ipad,两台上万块,还不如送他们到城里学点特长,修身养性。”

田致远洗了澡,光着上身穿一条及膝盖的短裤,和尹真坐在客厅的阳台上闲聊。

“我也想过送他们去学点东西,可问题是我一直找不到合适的人照顾他们。”田致远像以前一样,右手压在脑后,曲起左腿,躺在竹制的躺椅上,“镇上有个大学生去年暑假的时候回来办过一个舞蹈学习班,可惜招不到什么学生,干了没几天就散了。我们这种小地方啊,想要孩子学点特长,就只能寒暑假的时候,家长陪着孩子在城里住一两个月。”

尹真也洗过了澡,微长的头发湿湿的,不过他不习惯在外人面前打赤膊——田致远的后妈还在客厅里看电视呢。

“鑫鑫可以学写毛笔字,陶冶性情。说起来,是不是你对他太凶,他有反叛心理,所以变成这样一种……恶霸式的行动模式?”

田致远纠结地叹口气:“有时候是挺凶的吧,可我有什么办法?他总是欺负别人,讲道理不听,好话说了一大堆,他就是不认错,所以我就……”

尹真抬手阻止他继续说,“行了,我知道了。你呀,一点都不称职。你怎么不先问问他为什么要欺负人家?孩子不懂事,可起纷争肯定就有原因,你肯定是每次只顾着教训他而忽略了他的心情,所以他才渐渐变得不信任你,潜意识里只相信自己,才有现在这样的个性。”

“哎,说来说去,都是我不好!”

“得,你这种想法也不对,不要每次小孩犯错都往自己身上揽。小孩的成长固然离不开家长的教育和引导,但他们同时是独立的个体,有自己的思维和行动力。你应该教导他们有自己的错误要自己承当的觉悟,不能老是依赖大人。”

田致远坐起来,蹙眉看着尹真,“可他们这么小,怎么会理解这么深奥的道理?”

“正因为小,所以才要灌输这种道理给他们。知道外国人怎么教育孩子的吗?”

“呃……不知道!”他又没出过国,看新闻也只看国际政治以及军事战争,哪里会知道外国人是怎么教育孩子的?否则,他也不至于连自己的孩子都管教不好。

尹真无奈地摇摇头,起身拍拍田致远光溜溜的肩头,“还是算了吧,我看我就算跟你说了你也未必会明白,反正你都没时间管孩子嘛!”

毕竟女孩子比男孩子要稍微容易管教一点,尹真于是决定先教鑫鑫学写毛笔字。

尹真不是不懂察言观色的人,他看得出来,田致远对他还不是太相信。要妞妞学钢琴必须到县城,各项花费不用计较,田致远花在孩子身上的钱从来不吝啬。他在意的是带孩子的人,他是不放心把孩子交给别人带。

尹真想了想觉得挺对,站在田致远的角度来说,他们不过是刚刚认识没几天、半生不熟的人,他有所戒备并不奇怪。

于是,妞妞学钢琴的事先搁置在一边,先问问鑫鑫愿不愿意学写字。

对于课外特长的学习,尹真不主张强制。五岁的孩子已经有自己的思维和行动意识,在针对孩子自身存在的缺陷确定出引导的放向和方法后,引导的同时,也要先征求一下他们的意见,让他们觉得自主,这样也能侧面培养他们的自主选择能力。

“鑫鑫,暑假里有没有想做的事情?”吃过午饭,两个孩子准备去外面玩,被尹真叫住,带进书房谈话。

鑫鑫外出的计划被打断,有些不高兴,两道浓黑的眉毛紧紧蹙着,“做什么事?”

“比如说,有没有想去的地方?有没有很想玩的东西?”

“有啊,我想回老家爬树,掏鸟窝!